upik donggala

Senin, 03 Oktober 2011

TIP PERKAWINAN

Helmi Sulaiman berbagi tautan.
20 Tahun Pentadbiran Membangun Bersama Islam
www.youtube.com
‎20 Tahun Pentadbiran Membangun Bersama Islam
· · Bagikan · Kemarin jam 1:36 · Privasi:
Pendidik Ilmu
Asalamualaykum, kepada guru/ustaz/ustazah/motivator dan aktivis Islam mari kita laksanakan program Kem SMART Solat dapatkan cd modul program kem smart solat lengkap meliputi modul, aturcara program, slide2 ceramah, draf sijil danborang penyertaan. Dapatkan segera Layari http://smartsolat1.blogspot.com/ kos penghantaran percuma bayaran boleh dibuat setelah cd diterima di tangan anda — bersama Hidayat Syarief Mochtar dan 18 lainnya.
Foto Dinding
· · Bagikan · 28 September jam 15:00 · Privasi:

Helmi Sulaiman dan 5 orang lainnya menyukai ini.

Helen Molina wa'alaikumusalam.wr.wb
28 September jam 22:17 ·

Tulis komentar...
AKTIVITAS TERKINI
- Helmi menyukai Assalamualaikum w.b.t/لسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُl dan 4 halaman lain.
Al-Hijrah Solehah
Kesilapan Kita...
Kesilapan Kita... Bismillah.. A...
· · Bagikan · 23 September jam 9:57 · Privasi:

Helmi Sulaiman dan 9 orang lainnya menyukai ini.

Yang Terindah Maha suci Allah..ALLAH mengkehendaki kmudhan bt hmb2ny bkn ksukarn..mg Allah stsa mbimbing kta. Tlg tag ana,syukron.
11 Agustus jam 13:53 · · 1 orang

Mujahidah Solehah Masyaallah... Tabarakallah.. syukran ye.. Alhamdulillah, ilmu y bermanfaat harus dik0ngsi bersama...ehem2!! sharing is carring what....(n_n)
13 Agustus jam 4:05 · · 2 orang

Tulis komentar...
Helmi Sulaiman ditandai dalam foto Hafizah Nasir.
Indah Bumi Tuhan
Imam Ahmad dalam bukunya az-Zuhd dan Ibnu Abi Dunya dalam bukunya al Ikhwan, menceritakan bahawa pada suatu malam Umar bin Khatthab teringat kepada seorang sahabatnya, ia terus bergumam lirih: "Mengapa malam ini terasa begitu panjang." Maka setelah menunaikan shalat Subuh, Umar segera menemui sahabatnya itu dan memeluknya dengan erat. Itulah perasaan yang membuat seseorang merindukan saudara ...Lihat Selengkapnya
22 September jam 19:30 · Privasi:
Helmi Sulaiman ditandai di album muslimdoktor.blogspot.com.
DAI'E, DAKWAH & PERJUANGAN
4 foto baru
20 September jam 12:34 · Privasi:
AKTIVITAS TERKINI
- Helmi menyukai Hari Peladang, Penternak & Nelayan Negeri Kelantan.
  · Sukai Halaman
Helmi Sulaiman ditandai di album muslimdoktor.blogspot.com.
DAI'E, DAKWAH & PERJUANGAN
20 September jam 12:18 · Privasi:

TIP PERKAHWINAN

1. KETIKA MENCARI CALON
Janganlah mencari isteri, tapi carilah ibu bagi anak-anak kita. Janganlah mencari suami, tapi carilah ayah bagi anak-anak kita.

2. KETIKA MELAMAR
Anda bukan sedang meminta kepada orang tua/wali si gadis, tetapi meminta kepada Allah melalui orang tua/wali si gadis.

3. KETIKA AKAD NIKAH
Anda berdua bukan menikah di hadapan penghulu, tetapi menikah di hadapan Allah.

4. KETIKA RESEPSI PERNIKAHAN
Catat dan hitung semua tamu yang datang untuk mendoa’kan anda, kerana anda harus berfikir untuk mengundang mereka semua dan meminta maaf apabila anda berfikir untuk BERCERAI kerana menyia-nyiakan do’a mereka.

5. KETIKA MALAM PERTAMA
Bersyukur dan bersabarlah. Anda adalah sepasang anak manusia dan bukan sepasang malaikat.

6. SELAMA MENEMPUH HIDUP BERKELUARGA
Sedarilah bahawa jalan yang akan dilalui tidak melalui jalan bertabur bunga, tapi juga semak belukar yang penuh onak dan duri.

7. KETIKA RUMAH TANGGA GOYANG
Jangan saling berlepas tangan, tapi sebaliknya justru semakin erat berpegang tangan.

8. KETIKA BELUM MEMILIKI ANAK
Cintailah isteri atau suami anda 100%

9. KETIKA TELAH MEMILIKI ANAK
Cintailah isteri atau suami anda 100% dan cintai anak-anak anda masing-masing 100%.

10. KETIKA EKONOMI KELUARGA MERUDUM
Yakinlah bahawa pintu rezeki akan terbuka lebar berbanding lurus dengan tingkat ketaatan suami dan isteri.

11 .KETIKA EKONOMI BERKEMBANG
Jangan lupa akan jasa pasangan hidup yang setia mendampingi kita semasa menderita.

12. KETIKA ANDA ADALAH SUAMI
Boleh bermanja-manja kepada isteri tetapi jangan lupa untuk bangkit secara bertanggungjawab apabila isteri memerlukan pertolongan Anda.

13. KETIKA ANDA ADALAH ISTERI
Tetaplah berjalan dengan gemalai dan lemah lembut, tetapi selalu berhasil menyelesaikan semua pekerjaan.

Rahasia Cantik Islami

Bagi para wanita yang ingin cantik Wajah & Hati ada rahasianya mari saya jelaskan seperti dibawah ini......

1. Agar wajah selalu segar, berseri-seri dan cantik, cucilah minimal 5 kali sehari dengan air wudhu.
Jangan langsung dikeringkan, biarkan menetes dan kering sendiri. Lalu ambillah sajadah, shalat, berdzikir, dan berdo’a.

2. Untuk menghilangkan stress, perbanyaklah ‘olahraga’. Cukup dengan memperbanyakkan shalat.
Ketika shalat, kita mengerakkan seluruh tubuh. Lalu berkonsultasilah pada Allah SWT dengan dzikir dan do’a.

3. Untuk pelembab, agar awet muda, gunakanlah senyuman. Tidak hanya di bibir tapi juga di hati. Jangan lupa bisikkan ‘kata kunci’, “Allahuma Kamma Hassanta Khalqii Fahassin Khuluqii” (Ya Allah sebagaimana engkau telah memperindah kejadianku, maka perindah pula ahlaqku). (HR Ahmad).- DOA TENGOK CERMIN

4. Untuk punya bibir cantik, bisikkan kalimat-kalimat Allah, tidak berbohong atau menyakiti hati orang lain, tidak menyombongkan diri atau takabur.

5. Agar tubuh langsing, mulus, diet yang teratur dengan berpuasa seminggu 2 kali, Isnin dan Khamis. Jika kuat, lebih bagus lagi puasa Nabi Daud AS i.e. selang satu hari. Makanlah makanan halal, perbanyak sayuran, buah-buahan, dan air putih.

6. Untuk mengembangkan diri, sebarkan salam dan sapaan. Dengan demikian kita akan banyak dikenal dan disayangi.
Inilah dia rahasia shalat, sebagai peringatan bagi yang dah tahu atau panduan bagi yang baru tahu…….

1 - Niat Shalat:
Sebenarnya memeliharakan taubat kita dari dunia dan akhirat.

2 - Berdiri Betul :
Fadilatnya, ketika mati dapat meluaskan tempat kita di dalam kubur.

3 - Takbir-ratul Ihram :
Fadilatnya, sebagai pelita yang menerangi kita di dalam kubur.

4 - Fatihah :
Sebagai pakaian yang indah-indah di dalam kubur.

5 - Ruqu’ :
Sebagai tikar kita di dalam kubur.

6 - I’tidal :
Akan memberi minuman air dari telaga al-kautsar ketika didalam kubur..

7 - Sujud :
Memagar kita ketika menyeberangi titian SIRATUL-MUSTAQIM.

8 - Duduk antara 2 Sujud :
Akan menaung panji-panji nabi kita didalam kubur

9 - Duduk antara 2 Sujud (akhir) :
Menjadi kenderaan ketika kita dipadang Mahsyar.

1 0 - Tahhiyat Akhir :
Sebagai penjawab bagi soalan yang dikemukakan oleh Munkar & Nankir di dalam kubur.

11 - Selawat Nabi :
Sebagai pendinding api neraka di dalam kubur.

12 - Salam :
Memelihara kita di dalam kubur..

13 - Tertib :
Akan pertemuan kita dengan Allah S. W. T.

Dari Abdullah bin ‘Amr R. A., Rasulullah S. A. W.bersabda :
“Senarai di atas adalah salah satu sebab mengapa orang Yahudi /Kafir tidak sukakan angka 13 dan juga Hari Jumaat. Itulah sebab mengapa mereka mencipta cerita yang begitu seram sekali iaitu ” FRIDAY the 13th ” jika ada di kalangan kamu yang perasan!!!”

“Sampaikanlah pesanku biarpun satu ayat…” Sebaik-baik manusia itu adalah mereka yang memberi manfa’at kepada manusia lain

APA ITU SERTIFIKASI GURU DAN APA SAJA KOMPETENSI YANG DI MILIKI GURU

A. Apa itu sertifikasi guru

Isu yang paling menjadi perhatian di dunia pendidikan setelah pengesahan undang-undang nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen pada Desember 2005 adalah persoalan sertifikasi guru. Hal itu dapat di maklumi karena selain merupakan fenomena baru, istilah tersebut juga menyangkut nasib dan masa depan guru. Berbagai interpretasi terkait dengan pemahaman sertifikasi bermunculan. Ada yang memehami bahwa guru yang sudah mempunyai jenjang S-1 Kependidikan secara otomatis sudah bersertifikasi. Ada juga yang memahami bahwa sertifikasi hanya dapat diperoleh lewat pendidikan khusus yang dilakukan oleh Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) yang di tunjuk oleh pemerintah. Bagaikan mengail di air keruh. Pemahaman yang bersimpang-siur tersebut dimanfaatkan oleh beberapa lembaga pendidikan dengan cara membuka berbagai program spekulatif yang berlabe “sertifikasi”, mulai dari yang berjangka pendek (satu bulan) sampai dengan berjangka panjang (satu tahun). Tentu saja tawaran itu mendapat respon positif bagi guru,terutama guru-guru yang belum memperoleh ijazah S-1 Kependidikan.

Berbagai pemahaman tentang sertifikasi yang tidak utuh, tidak berdasar, dan cenderung menyesatkan tersebut tentu akan lebih membingungkan masyarakat, khususnya guru, apabila tidak segera di luruskan. Bahkan, akan menamba deretan kekecewaan masyarakat apabila ternyata sebagian guru (yang menggebu-gebu ingin memperoleh sertifikat) telah terperangkat dalam program spekulatif berlabel “sertifikasi” yang ternyata hanya “pepesan kosong”. Kini, kesimpangsiuran itu mulai mereda setelah pada 4 Mei 2007 terbit Peraturan Mentri Pendidikan Nasional RI Nomor 18 Tahun 2007 tentang Sertifikasi Bagi Guru Dalam Jabatan dan pada 13 Juli 2007 terbit Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI No. 057/0/2007 tentang Penetapan Perguruan Tinggi Penyelenggara Sertifikasi Bagi Guru dalam Jabatan.

Agar pemahaman tentang sertifikasi lebih jelas dan mantap, berikut ini dikutipkan beberapa pasal yang tertuang dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen sebagai berikut:

- Pasal 1 butir 11 : Sertifikasi adalah proses pemberian sertifikat pendidik kepada Guru dan Dosen.

- Pasal 8 : Guru wajib memiliki kualifikasi akademik, kompetensi, sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional.

- Pasal 11 butir 1 : Sertifikat pendidik sebagaimana dalam Pasal 8 diberikan kepada guru yang telah memenuhi persyaratan.

- Pasal 16 : Guru yang memiliki sertifikat pendidik memperoleh tunjangan profesi sebesar satu kali gaji, guru negeri maupun swasta di bayar pemerintah.

Dari kutipan tersebut dapat di pahami bahwa sertifikat adalah proses pemberian sertifikat pendidik kepada guru yang telah memenuhi persyaratan tertentu, yaitu memiliki kualifikasi akademik, kompetensi, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional yang di barengi dengan peningkatan kesejahteraan yang layak.

B. Apa saja kompetensi yang dimiliki guru.

Dalam rangka memperoleh profesionalisme guru, hal yang di ujikan dalam sertifikasi adalah kompetensi guru. Kompetensi merupakan kebulatan penguasaan pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang di tampilkan melalui unjuk kerja. Dalam Undang-Undang Guru dan Dosen Pasal 10 dan Peraturan Pemerintah tentang Standar Nasional Pendidikan Pasal 28, kompetensi guru meliputi kompetensi pedagogik, kepribadian, profesional, dan sosial. Jadi ke empat jenis kompetensi itulah yang di ujikan dalam sertifikasi.

Pada sertifikasi guru dalam jabatan, uji kompetensi terhadap empat kompetensi tersebut dilakukan dalam bentuk penilaian portofolio, yaitu penilaian terhadap kumpulan dokumen yang di arahkan pada sepuluh komponen, sebagaimana tertuang dalam Permendiknas Nomor 18 Tahun 2007 Pasal 2 Butir 3.

Uraian kesepuluh komponen portofolio

1. Kualifikasi akademik

Kualifikasi akademik yaitu tingkat pendidikan formal yang telah dicapai sampai dengan guru mengikuti sertifikasi, baik pendidikan gelar (S-1, S-2, atau S-3) maupun nongelar (D-4 atau Post Graduate diploma), baik di dalam maupun di luar negeri. Bukti fisik yang terkait dengan komponen ini dapt berupa ijazah atau sertifikat diploma.

2. Pendidikan dan pelatihan

Pendidikan dan pelatihan yaitu pengalaman dalam mengikuti kegiatan pendidikan dan pelatihan dalam rangka pengembangan dan/atau peningkatan kompetensi dalam melaksanakan tugas sebagai pendidik, baik pada tingkat kecamatan, kabupaten/kota, provinsi, nasional, maupun internasional. Bukti fisik komponen ini dapat berupa sertifikat, piagam, atau surat keterangan dari lembaga penyelenggara diklat.

3. Pengalaman mengajar

Pengalaman mengajar yaitu masa kerja guru (termasuk guru bimbingan dan konseling) dalam melaksanakan tugas sebagai pendidik pada satuan pendidikan tertentu sesuai dengan surat tugas dari lembaga yang berwenang (dapat dari pemerintah dan/atau kelompok masyarakat penyelenggara pendidikan). Bukti fisik dari komponen ini dapat berupa surat keputusan atau surat keterangan yang sah dari lembaga tyang berwenang.

4. Perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran.

Perencanaan pembelajaran yaitu persiapan mengelolapembelajaran yang akan di laksanakan dalam kelas pada setiap tatap muka. Perencanaan pembelajaran ini paling tidak memuatperumusan tujuan/kompetensi, pemilihan dan pengorganisasian materi, pemilihan sumber/media pembelajaran, scenario pembelajaran, dan penilaian proses dan hasil belajar. Bukti fisik dari subkomponen ini berupa dokumen perencanaan pembelajaran(RP/RPP/SP/RPI)yang di ketahui dan di sahkan oleh atasan.

Pelaksanaan pembelajaran yaitu kegiatan guru dalam mengelola pembelajaran di kelas dan pembelajaran individual. Kegiatan ini mencakup pra pembelajaran (pengecekan kesiapan kelas dan apersepsi). Kegiatan inti (penguasaan materi, strategi pembelajaran, pemanfaatan media/sumber belajar, evalusi, serta penggunaan bahasa), dan penutup (refleksi,rangkuman, dan tindak lanjut). Bukti fisik yang di lampirkan berupa dokumen hasil penilaian oleh kepala sekolah dan/atau pengawas tentang pelaksanaan pembelajaran yang di kelola oleh guru dengan format yang telah di bakukan.

5. Penilaian dari atasan dan pengawas.

Penilaian dari atasan dan pengawasan yaitu penilaian atasan terhadap kompetensi kepribadian dan social, yang meliputi aspek-aspek ketaatan menjalankan ajaran agama, tanggung jawab, kejujuran, kedisiplinan, keteladanan, etos kerja, inovasi dan kreativitas, kemampuan menerima kritk dan saran, kemampuan berkomunikasi, dan kemampuan bekerja sama dengan menggunakan Format Penilaian Atasan.

6. Prestasi akademik

Prestasi akademik yaitu prestasi yang dicapai guru, utamanya yang terkait dengan bidang keahliannya yang mendapat pengakuan dari lembaga/panitia penyelenggara, baik tingkat kecamatan, kabupaten/kota, provinsi, nasional, maupun internasional. Komponen ini meliputi :

a. Lomba dan karya akademik

b. Pembimbingan teman sejawat

c. Pembimbingan siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler

Bukti fisik yang dilampirkan berupa surat penghargaan, surat keterangan atau sertifikasi yang dikeluarkan oleh lembaga/panitia penyelengara.

7. Karya pengembangan profesi

Karya pengembangan profesi yaitu suatu karya yang menunjukan adanya upaya dan hasil pengembangan profesi yang dilakukan oleh guru. Komponen ini meliputi :

a. Buku yang dipublikasikan pada tingkat kabupaten / kota, provinsi, atau national.

b. Aritikel yang dimuat dalam edia jurnal/majalah/buletin yang tidak teragreditasi, dan international.

c. Menjadi reviewer buku, penulisan soal ebtanas / UN,modul/buku cetak lokal (kabupaten/kota) yang minimal mencakup materi pembelajaran selama satu semester

d. Media/alat pembelajaran dalam bidangnya

e. Laporan penelitian tindakan kelas (individu/kelompok)

f. Karya seni (patung,rupa,tari, lukis,sastra dan lain-lain.

Bukti fisik yang dilampirkan berupa surat keterangan dari pejabat yang berwenang tentang hasil karya tersebut

8. Karya keikutsertaan dalam forum ilmiah

Karya keikutsertaan dalam forum ilmiah yaitu partisipasi dalam kegiatan ilmiah yang relevan dengan bidang tugasnya pada tingkat kecamatan,kabupaten/kota,provinsi,national,atau international, baik sebagai pemakalah maupun sebagai peserta. Bukti fisik yang dilampirkan berupa makalah dan sertifikat/bagi nara sumber, dan serifikat / piagam bagi peserta

9. Pengalaman organisasi dibidang kependidikan dan social

Pengalaman organisasi dibidang kependidikan dan sosial yaitu pengalaman guru menjadi pengurus organisasi kependidikan, organisasi sosial, dan / atau mendapat tugas tambahan. Pengurus organisasi dibidang kependidikan, antara lain pengurus forum komunikasi kepala sekolah (FKKS) forum kelompok kerja guru (FKKG) musyawarah guru mata pelajaran (MGMP), ikatan sarjana pendidikan indonesia (ISPI), himpunan evaluasi pendidikan indonesia (HEPI), asosiasi bimbingan konseling indonesia (ABKIN), ikatan sarjana manajement pendidikan indonesia (ISMPI), dan persatuan guru republik insonesia serta pengurus organisasi sosial lainnya, bukti fisik yang dilampirkan adalah surat keputusan atau surat keterangan dari pihak berwenang.

10. Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan

Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan yaitu penghargaan yang diperoleh karena guru menunjukan dedikasi yang bbaik dalam melaksanakan tgas dan memenuhi kriteria kuantitatif. Bukti fisik yang dilampirkan berupa fotocopi sertifikat piagam, atau surat keterangan.

PENGEMBANGAN KURIKULUM

Oleh :

NAMA : SURYADI

NIM : 09.1.03.0402

JUR./PRODI : TARBIYAH/KI-1

SEMESTER : IV (EMPAT)

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI

(STAIN) DATOKARAMA PALU

2010/2011

Senin, 03 Oktober 2011

TIP PERKAWINAN

Helmi Sulaiman berbagi tautan.

Helmi menyukai Assalamualaikum w.b.t/لسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُl dan 4 halaman lain.

Al-Hijrah Solehah

Helmi Sulaiman ditandai dalam foto Hafizah Nasir.

Helmi Sulaiman ditandai di album muslimdoktor.blogspot.com.

Helmi menyukai Hari Peladang, Penternak & Nelayan Negeri Kelantan.

Helmi Sulaiman ditandai di album muslimdoktor.blogspot.com.

Rahasia Cantik Islami

APA ITU SERTIFIKASI GURU DAN APA SAJA KOMPETENSI YANG DI MILIKI GURU